CTET/TET GK

401. एक अध्यापक का सबसे बड़ा शत्रु हो सकता है?

(A) उसका धन का लोभ

(B) उसका उद्द्ण्ड छात्र

(C) उसका अहंकार जो उसके अंदर गुणात्मक सुधार आने नहीं देता

(D) उसका प्रधानाचार्य

Ans:- (C)

402. निम्नांकित मनोविज्ञान के अध्याय की विवरण पद्धति नहीं है?

(A) प्रयोगात्मक पद्धति

(B) तुलनात्मक पद्धति

(C) विकासात्मक पद्धति

(D) व्यक्ति इतिहास पद्धति

Ans:- (A)

403. वृद्धि और विकास हैं?

(A) एक-दूसरे के विरोधी

(B) एक-दूसरे के पूरक

(C) एक-दूसरे के समान

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans:- (B)

404. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में जाना जाता है?

(A) बाल्यावस्था

(B) किशोरावस्था

(C) शैशवास्था

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (B)

405. लड़कियों में बाह्य परिवर्तन किस अवस्था में होने लगते हैं?

(A) शैशवावस्था

(B) प्रौढ़ावस्था

(C) किशोरावस्था

(D) बाल्यावस्था

Ans:- (C)

406. वह खेल जिसमें बालक स्वयं कुछ बनाता है?

(A) स्वतंत्र

(B) काल्पनिक

(C) रचनात्मक

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans:- (C)

407. संवेग हमारे कार्यों में प्रदान करते हैं?

(A) रूकावट

(B) कुशलता

(C) संयम

(D) गति

Ans:- (D)

408. सीखने की अंतिम अवस्था में सीखने की गति होती है?

(A) तीव्र

(B) अतितीव्र

(C) धीमी

(D) निश्चित नहीं है

Ans:- (C)

409. सृजनशील बालक की विशेषता नहीं है?

(A) अत्यधिक जिज्ञासु

(B) साहस की उपलब्धि

(C) मंद बुद्धि

(D) परिश्रमी

Ans:- (C)

410. एक बालक प्रतिदिन कक्षा से भाग जाता है, वह बालक है?

(A) पिछड़ा बालक

(B) सामान्य बालक

(C) विकलांग बालक

(D) असमायोजित बालक

Ans:- (A)

411. मौलिकता का गन पाया जाता है?

(A) धनी परिवार के बालकों में

(B) प्रतिभाशाली बालकों में

(C) सृजनशील बालकों में

(D) शिक्षित माता-पिता के बालकों में

Ans:- (C)

412. शिक्षा मनोविज्ञान सहायक है?

(A) अनुशासन में

(B) सर्वागीण विकास में

(C) मूल्यांकन में

(D) बाल विकास के ज्ञान में

Ans:- (B)

413. भाषा विकास के कर्म में अंतिम कर्म है?

(A) शब्दोच्चारण

(B) ध्वनि पहचानना

(C) ध्वनि उच्चारण

(D) भाषा विकास की पूर्णावस्था

Ans:- (D)

414. शिक्षा मनोविज्ञान की विषय-सामग्री का संबंध है?

(A) पढ़ना

(B) सीखना

(C) बोलना

(D) लिखना

Ans:- (B)

415. शिक्षा का शाब्दिक अर्थ है?

(A) सामने लाना

(B) पालन पोषण करना

(C) नेतृत्व देना

(D) इनमें से सभी

Ans:- (D)

416. विकास एक प्रक्रिया है?

(A) निरंतर

(B) खण्डित

(C) अपूर्ण

(D) पूर्ण

Ans:- (A)

417. शिक्षक बालकों की पथ में रूचि उतपन्न कर सकता है?

(A) शिक्षा से

(B) वृद्धि से

(C) दंड से

(D) संवेगों से

Ans:- (D)

418. किस विधि में एक ही बालक का अध्ययन किया जाता है?

(A) लम्बात्मक विधि

(B) क्षैतिज विधि

(C) प्रयोगात्मक विधि

(D) सांख्यिकीय विधि

Ans:- (A)

419. संवेग में प्रवृत्ति होती है?

(A) अनुमित

(B) गतिशील

(C) स्थिरता

(D) उचित

Ans:- (C)

420. मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण के अंतगर्त शामिल है?

(A) इदम्

(B) अहम्

(C) परम अहम्

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (D)

421. शारीरिक रूप से व्यक्ति-व्यक्ति के मध्य भिन्नता दिखाई देती है, वह कहलाती है?

(A) आंतरिक विभिन्नता

(B) बाहरी विभिन्नता

(C) व्यक्तित्व

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (B)

422. व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले तत्व हैं?

(A) वातावरण

(B) वंशानुक्रम

(C) वंशानुक्रम तथा वातावरण

(D) उपरोक्त में से कोई नहीं

Ans:- (C)

423. जिन आदतों का संबंध मस्तिष्क से होता है, वह है?

(A) भावना संबंधी आदतें

(B) यान्त्रिक आदतें

(C) नाड़ीमण्डल संबंधी आदतें

(D) विचार संबंधी आदतें

Ans:- (C)

424. क्रियात्मक अनुबंधन का सिद्धांत किसकी दें माना जाता है?

(A) थार्नडाइक की

(B) स्किनर की

(C) पॉवलव की

(D) उपरोक्त में से कोई नहीं

Ans:- (B)

425. मूल प्रवृत्तियां एक जाती के प्राणियों में एक-सी होती हैं, यह कथन है?

(A) जेम्स का

(B) झा का

(C) वैलेनटीन का

(D) भाटिया का

Ans:- (D)