CTET/TET GK


326. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन-सा है?

(A) वातावरण

(B) जाती भेद

(C) आनुवंशिकता

(D) आनुवंशिकता तथा वातावरण

Ans:- (A)


327. व्यक्ति की मूल प्रवृत्ति से संबंधित रूचि कहलाती रूचि कहलाती है?

(A) जन्मजात रूचि

(B) शैक्षिक रूचि

(C) अर्जित रूचि

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (A)


328. चरित्र को निश्चित करने वाला महत्वपूर्ण कारक है?

(A) सामाजिक कारक

(B) शारीरिक कारक

(C) मानसिक कारक

(D) मनोरंजन संबंधी कारक

Ans:- (D)


329. बालक का शरीरिक, मानसिक, सामाजिक और संवेगात्मक विकास किस अवस्था में पूर्णता को प्राप्त होता है?

(A) शैशवावस्था

(B) किशोरावस्था

(C) बाल्यावस्था

(D) युवावस्था

Ans:- (B)


330. जिस आयु में बालक की मानसिक योग्यता का लगभग पूर्ण विकास हो जाता है, वह है?

(A) 14 वर्ष

(B) 11 वर्ष

(C) 9 वर्ष

(D) 6 वर्ष

Ans:- (A)


331. इनमे से कौन सा कारक अधिगम को अभिप्रेरित करने वाला है?

(A) विफलता से बचने के लिए प्रेरणा

(B) लक्ष्यों को प्राप्त करने पर व्यक्तिगत संतुष्टि

(C) बाह्य कारक

(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans:- (B)


332. वाइगोत्सकी ने बच्चों के अधिगम में निम्नलिखित कारकों में से किसी एक की भूमिका के महत्व पर सबसे ज़्यादा जोर दिया है?

(A) सामाजिक

(B) वंशानुगत

(C) शारीरिक

(D) मानसिक

Ans:- (A)


333. बुद्धि-लब्धि परीक्षण में 16 साल के एक बच्चे का स्कोर 75 है, उसकी मानसिक आयु कितनी होगी?

(A) 6 वर्ष

(B) 8 वर्ष

(C) 10 वर्ष

(D) 12 वर्ष

Ans:- (D)


334. निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प विद्यालय आधारित मूल्यांकन के आधार पर सही है?

(A) सभी विद्यार्थियों को निदान के माध्यम से और अधिक जानने में मदद करता है।

(B) राष्ट्रीय मानकों को प्राप्त करने में बाधक है।

(C) शिक्षा बोर्डों की जवाबदेही कम कर देता है।

(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं|

Ans:- (A)


335. 'बच्चे कैसे सीख सकते हैं?" निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प इस संबंध में सत्य नहीं है?

(A) बच्चे सीखने के लिए स्वाभाविक रूप से प्रेरित होते हैं।

(B) बच्चे कई तरीकों से सीख सकते हैं।

(C) बच्चे केवल कक्षा में ही सीख सकते हैं।

(D) बच्चे तब सीखते हैं, जब वे संज्ञानात्मक रूप से तैयार होते हैं।

Ans:- (C)


336. निम्नलिखित में से कौन-सा सूक्ष्म गतिक कौशल का उदाहरण है?

(A) कूदना

(B) चढ़ना

(C) दौड़ना

(D) लिखना

Ans:- (D)


337. किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया?

(A) चार्ल्स डार्विन

(B) डेविड वैश्लर

(C) अल्फ्रेड बिने

(D) रॉबर्ट स्टर्नबर्ग

Ans:- (C)


338. व्यक्तित्व के विभिन्न पहलुओं के मापन तथा आकलन की युक्तियाँ हैं?

(A) प्रक्षेपि युक्तियाँ

(B) व्यक्तिनिष्ठ युक्तियाँ

(C) वस्तुनिष्ठ युक्तियाँ

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (D)


339. सीखने का सबसे बड़ा क्षेत्र माना गया है?

(A) खेल को

(B) वृद्धि को

(C) शिक्षा को

(D) अनुकरण को

Ans:- (C)


340. व्यक्ति के मानसिक तनाव को कम करने की प्रत्यक्ष विधि है?

(A) उदारीकरण

(B) बाधा दूर करना

(C) तादात्म्य

(D) निर्वतित व्यवहार

Ans:- (B)


341. बाल्यावस्था में बालक दृष्टिकोण अपनाना आरम्भ करता है?

(A) यथार्थवादी दृष्टिकोण

(B) कल्पनावादी दृष्टिकोण

(C) बहिर्मुखी दृष्टिकोण

(D) सांसारिक दृष्टिकोण

Ans:- (A)


342. लक्ष्य प्राप्ति में सूझ का महत्व माना है?

(A) गैरिसन ने

(B) स्किनर ने

(C) ड्रेवर ने

(D) मैक्डूगल ने

Ans:- (C)


343. सिखने की प्रक्रिया की एक प्रमुख विशेषता पठार है, यह कथन है?

(A) सोरेन्सन का

(B) नाइट का

(C) रैक्स का

(D) रौस का

Ans:- (D)


344. हैडफील्ड के अनुसार अपचार के कितने प्रकार होते हैं?

(A) 4

(B) 6

(C) 8

(D) 5

Ans:- (D)


345. प्रभावशाली बालक वे होते हैं जिनका नाड़ी संसथान श्रेष्ठ होता है, उक्त कथन है?

(A) तयुकिंग का

(B) सम्पसन का

(C) दोनों का

(D) उपरोक्त में से कोई नहीं

Ans:- (C)


346. मनोविश्लेषण पद्धति के प्रवर्त्तक हैं?

(A) एडलर

(B) फ्राइडयुन्ग व एडलर

(C) फ्राइडयुन्ग

(D) कार्ल रोज

Ans:- (B)


347. मंदगति से सीखने वाले बालकों की शिक्षा के लिए क्या कदम उठाना चाहिए?

(A) विशेष कक्षा

(B) आवासीय विद्यालय

(C) विशेष विद्यालय

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (D)


348. बाल अपराध का कारण दूषित वातावरण भी होता है, दूषित वातावरण से आशय है?

(A) वैश्यालय

(B) जुआघर

(C) शराबखाना

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (D)


349. विकास से अभिप्राय है?

(A) वातावरण से संबंधित

(B) शारीरिक, मानसिक तथा व्यावहारिक संगठन

(C) जीवन-पर्यन्त सम्भव

(D) उपरोक्त सभी

Ans:- (D)


350. घनिष्ठ और व्यक्तिगत मित्रता उत्तम किशोरावस्था की विशेषता है, यह कथन है?

(A) बी. एन. झा का

(B) रॉस का

(C) वैलेन्टिन का

(D) कोलसनिक का

Ans:- (C)